Criterios de evaluación:
Se valorará positivamente:
a) la capacidad de adaptarse a estilos diferentes como jazz, break o hip-hop
b) la asimilación de conceptos y contenidos sobre el ritmo
c) los recursos que el alumno emplee
d) la creatividad.
Todo ello con gran flexibilidad, ya que en un tema como el que tratamos es necesaria la libertad y la motivación del alumno. No olvidemos que el objetivo en música es crear artistas, no meros autómatas.
Actividades: Evaluación continua.
Todos sabemos que es imposible crear un ambiente de improvisación y creatividad si el alumno sabe que se le está juzgando. Por tanto, la evaluación será secundaria, y se realizará en cada sesión. Se valorará la evolución en su capacidad creativa e innovadora.
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