jueves, 14 de mayo de 2009

4. Capacidades

1.Estos ejercicios tienen como objetivo principal potenciar la capacidad y habilidad motora: utilizar la disociación motriz y auditiva necesaria para ejecutar con independencia desarrollos rítmicos simultáneos de diferentes estilos.

2. Ser consciente de los impulsos musculares y su conexión mental.

3. Tener una buena capacidad de interrelación con el entorno rítmico
.
4. Compartir vivencias musicales con los demás elementos del grupo, a través de la percusión corporal.

5.Potenciar el conocimiento e interés de la música contemporánea, así como otros tipos de música de diferentes tendencias, como el jazz, hip-hop,etc.

6. Percibir, reconocer y reproducir diferentes ritmos y fórmulas rítmicas, que permitan la completa evolución musical del alumnado en referencia a este nivel.

7. Improvisar sobre esquemas rítmicos establecidos o libres y reconocer las diferentes músicas.

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